Pædagog i skole og fritidDen nye skolereform fra 2014 griber dybt ind i skolens organisering og kerneopgaver. Med reformen str skolen over for en rkke nye opgaver og udfordringer, der stiller omfattende krav til lrere, til skolens ledelse og som noget nyt til de mange pdagoger, som bliver en stor del af skolens hverdag fremover. For pdagoger indeholder reformen imidlertid ikke alene krav og udfordringer den skaber ogs muligheder. Denne bog handler netop om disse muligheder,