Praktik i pædagoguddannelsenPraktikken er en bde vigtig og omstridt del af pdagoguddannelsen. Alene det, at den udgr mere end 1 3 af uddannelsestiden, gr den betydningsfuld. Men lngden er ogs genstand for diskussion: Indebrer de lange praktikperioder, at de studerende forberedes grundigt til deres kommende arbejde, eller betyder de, at den studerende socialiseres til p godt og ondt at handle ligesom de allerede ansatte, s de ikke udvikler kompetencer til faglig fornyelse? Bogen